jueves, 13 de agosto de 2009

Resumen.. Estudio organizacional y Financiero

ESTUDIO ORGANIZACIONAL

· Son todos os aspectos legales que requiere una empresa para poder funcionar legalmente y para poder ser constituida de manera ordenada.
· Se debe escoger el tipo de empresa como: Empresas individuales y colectivas, Sociedades de personas o Empresas sin ánimo de lucro.
· Después de tener clara la misión y como va a funcionar se va ante la Cámara de Comercio donde se expide el registro mercantil, se legaliza en la Dian el RUT y otros permisos para poder funcionar.
· Identificar el modelo o tipo de administración para poder cumplir los objetivos propuestos y tener claro el costo de producción.
· Tener en cuenta los costos administrativos (costo personal , servicios ,gastos, seguros) y los instrumentos de gestión (El presupuesto, el control de calidad,
Cronograma de actividades).

ESTUDIOS FINANCIEROS

· Determinar el monto de los recursos necesarios para poder llevar a cabo el proyecto, estos son el resultado del estudio de mercados, técnico y organizacional, con el fin de verificar la viabilidad de proyecto teniendo cada una de las variables completas.
Hay 3 tipos de inversión como:
· Fija: Despreciable .Los principales rubros que componen la inversión fija son el terreno, construcciones civiles, maquinaria, equipo, mobiliario, vehículos, herramientas y otros.
· Diferida: Gastos que se realizan antes de iniciar la operación de la empresa, como estudios previos, gastos de constitución, intereses en el período pre operativo.
· Capital de Trabajo: garantizar el normal funcionamiento del proyecto o empresa. Está en función del efectivo requerido para cubrir gastos de nomina, la necesidad de inventario de materias primas e insumos, y también está en función de la cartera, de acuerdo al porcentaje de ventas a crédito.

Su estimación se obtiene utilizando la siguiente fórmula:
OCT = CO (COPP)
Donde ICT = Inversión en capital de trabajo
CO = Ciclo productivo (en días)
COPP = Costo de operación promedio diario.

También se clasifican los gastos y costos en:

· Costo de fabricación
· Gasto de administración
· Gasto de ventas
· Costos financieros
· Gastos generales

domingo, 9 de agosto de 2009

MIERCOLES, 05 DE AGOSTO DE 2009

Se realizaron exposiciones sobre:
  • Contexto Institucional Sena
  • Contexto Nacional
  • Contexto Internacional

Socialización del caso Arturo.

Lluvia de ideas sobre proyectos acerca de Nomina y Prestaciones Sociales, socialización de la mismas.

martes, 4 de agosto de 2009

CASO ARTURO...

¿Quién es?
· Arturo es un administrador agropecuario.
¿Qué hace?
· Está informándose y conociendo más para llevar a cabo el proyecto que presento de grado, el cual tiene como objetivo la producción y comercialización de plátano en Marsella (Risaralda).
¿Qué problema tiene?
· Falta de presupuesto de trabajo.
· Insuficiente infraestructura de formación tecnológica.
· Poca explotación comercial en las fincas.
· Desordenes sociales y políticos producto del conflicto armado, narcotráfico.
· Deficiencia en la infraestructura y producción de plátanos para la satisfacción de la demanda externa.

REFLEXION:
¿Qué enseñanzas le deja este caso para su proyecto personal?
· Me ayuda a orientarme más para poder seguir y mejorar las metas propuestas llevándolas a cabo.
¿Qué opinión le merece las variables propuestas para la recolección de la información?
· Me parece que son los pasos más apropiados para poder realizar un proyecto y saber si conviene o no (formulación, evaluación, ejecución y seguimiento).
¿Qué aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el proyecto?
· Revisión del entorno y el criterio de selección de la alternativa de producción.
¿Cómo le parece que fueron formulados los objetivos del proyecto? ¿Cómo piensa que deben ser estos?
· Me parece que están bien formulados los objetivos ya que son concretos, se pueden cumplir fácilmente y lleva a probar la eficiencia del proyecto.
·
¿Dónde comienzan y donde finalizan los periodos de formulación, gestión y operación del proyecto propuesto?

· La formulación es cuando apenas se está escogiendo el producto /servicio que se ofrecerá, su localización y se selecciona.
· La gestión es cuando se investiga acerca de todo lo que tiene que ver con el proyecto, si es viable o no.
· La operación del proyecto es cuando ya se está poniendo en marcha el proyecto hasta su culminación.

Ensayo...

NUEVAS TECNOLOGIAS
Desde que el hombre comenzó a tener uso de razón, ha experimentado diversas situaciones. Las cuales lo han llevado a desarrollar e ir perfeccionando su modo de pensar, de ver las cosas, de enfrentar obstáculos que le presenten, y los retos mentales.

Para cada uno de esos retos a creado distintas soluciones, por ejemplo el fuego, la rueda el teléfono, la máquina de escribir etc.… todas con el fin de mejorar la calidad de vida y el bienestar de la humanidad.

En la actualidad todos estos recursos, y para el aprendizaje de se han modificado con diversas herramientas tecnológicas.
El internet es un avance con el cual nos podemos comunicarnos fácilmente con personas que estén en otros países o continentes, poderlas conocer e interactuar. Encontrar, intercambiar y aprender nuevos conocimientos con diferentes programas, páginas de consulta y plataformas que permiten proporcionar mejor información.

Con esta nueva tecnología se han comprendido variados conocimientos y gracias a esto en un futuro gozaremos de mejores tecnologías que nos permitirán aún más llegar a obtener una mejor calidad de vida, bienestar y crecimiento personal.

CONTEXTUALIZACION NACIONAL...

DEBERES Y DERECHOS DE LOS TRABAJADORES

Desde el decenio de 1990 el cambio que hubo frente a la globalización creó una expectativa muy grande la cual alcanzo ciertos logros en los países más desarrollados y produjo decaimiento o estancamiento para los países subdesarrollados, lo cual dio pie para un debate mundial de las normas fundamentales del trabajo.
Se obtuvo la conclusión que el crecimiento económico no era suficiente por si solo, ya que tampoco se dieron los elementos necesarios para el crecimiento, empleo y bienestar.
Desde la redacción de la constitución creada por la comisión de Legislación Internacional de trabajo en 1919 hasta 2001, hubo diversas cumbres, programas, conferencias que permitieron un mejor mandato de la OIT, mejoría en las condiciones de trabajo, bienestar material, exigir el cumplimiento tanto de los derecho como de los deberes, nuevos compromisos, tratando de erradicar el trabajo forzoso e infantil y promover el seguimiento de los mismos.
DERECHOS Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS

Derecho: conjunto de normas jurídicas positivas que regulan las relaciones entre los miembros de una sociedad y de estos en el estado.
Deber: aquello a que se está obligado a cumplir según las leyes o normas de convivencia que se pacten, o los que rigen algún establecimiento.
Derechos fundamentales:
· La vida
· Libertad de culto
· Se prohíbe la aplicación de modelos esclavistas y autoritarios
· Libre asociación, agremiación, reunión y sindicalización.
Derechos Económicos, Sociales y Culturales:
· Igualdad de derechos sin discriminación de sexos.
· Protección y formación integral para niños y adolecentes.
· Prevención y rehabilitación a disminuidos físicos y mentales.
· Vivienda.
· Recreación, práctica libe de algún deporte.
· Huelga.
· Libertad de prensa y opinión.
Derechos Colectivos y de ambiente:
· El Estado planifica buen uso de recursos naturales.
· Protección de ecosistemas.
· Prohibición del uso y fabricación de armas químicas y nucleares.

lunes, 3 de agosto de 2009

SEGURIDAD SOCIAL…

Son instituciones,normas y procedimientos que obtiene un trabajador para lograr una mejor calidad de vida y tener cobertura de las necesidades socialmente reconocidas como lo son: como la pobreza, la vejez, las discapacidades, el desempleo, las familias con niños y otras.
Este servicio será prestado por el Sistema de Seguridad Social Integral, en orden a la ampliación progresiva de la cobertura a todos los sectores de la población, en los términos establecidos por la ley 100 de 1993 .

El Sistema de Seguridad Social esta conformado por:
Sistema de Seguridad Social en Salud
Sistema General de Pensiones
Sistema General de Riesgos Profesionales

Para un mayor acojimiento, el Sistema de Seguridad Social establece distintos grupos de afiliados. El primero, el de los contribuyentes, aplicable para el Sistema de Pensiones, Salud y Riesgos Profesionales. Segundo, el Régimen Subsidiado, aplicable para el sistema de pensiones.
Régimen Contributivo : reciben rentas, salarios o cualquier otra retribución como
contraprestación de sus servicios, suficientes para cubrir las cotizaciones al sistema.
Subsidiado: aquellas personas que no tienen capacidad económica suficiente para cubrir las cotizaciones al Sistema de Seguridad Social
Sistema general de pensiones

Es obligatorio para:
· Personas vinculadas mediante uncontrato de trabajo.
· Las personas naturales que presten directamente servicios bajo la modalidad de Contratos de Prestación de Servicios.
· Los trabajadores independientes.
· Los grupos de población que por sus características o condiciones socioeconómicas sean elegidos para ser beneficiarios de subsidios a través del Fondo de Solidaridad Pensional



Sistema general de riesgos profesionales

Normas, entidades y procedimientos destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores, de los efectos de las enfermedades y los accidentes que puedan ocurrir como
consecuencia del trabajo.

Se afilian:
Todos los trabajadores dependientes nacionales o extranjeros vinculados mediante contrato de trabajo o servidores públicos
Los jubilados o pensionados que se incorporen a la fuerza laboral como trabajadores independiente.


jueves, 30 de julio de 2009

RESPUESTAS VIDEO CONFERENCIA


Video Conferencia del Director General del SENA (Darío Montoya)
¿Cuando el director habla de aprendizaje de última generación a que se refiere?
Se refiere a la mejor tecnología, conectividad, equipos, instructores e institucíon.
¿Cuál es la diferencia entre contrato de aprendizaje y contrato laboral?
El contrato de aprendizaje es para seguir aprendiendo y mejorando con la practica en empresas, el laboral es cuando ya se es profesional en su trabajo.
¿Qué significa que el enfoque de nuestros diseños curriculares, en el SENA, es por competencias?
Se obtiene un mejor perfil, de libre pensador, critico, solidario, lider y emprendedor.
¿Qué son cuotas voluntarias de aprendices dentro de las empresas?
Es el dinero que devenga el aprendiz para el apoyo de sostenimiento.

Videoconferencia de la Directora de Formación (Mireya López)
¿Cuales son las cuatro fuentes de conocimiento a las que la directora de formación hace referencia?
Trabajo colaborativo con otros de los aprendices, instructor, entorno real o simulado, aprendizaje por proyectos.
¿Qué significa en el SENA, que el aprendizaje sea por proyectos de formación?
Significa permitir el desarrollo de manera integral de todas las competencias asociadas al programa de formacion que se inicie.
¿Qué son estilos de aprendizaje y para que se reconocen?
Son distintos metodos de enseñanza con los cuales una persona aprende, se reconocen para poder definir una ruta de aprendizaje y que proyectos se pueden desarrollar.
¿Qué busca este nuevo enfoque de trabajo colaborativo entre instructores?
Reunir su conocimiento y aportar al proceso de formacion.

Videoconferencia del Contrato de aprendizaje (Hernando Guerrero)
¿Cuáles son las partes interesadas en un contrato de aprendizaje?
El aprendiz, la empresa y el SENA
Una empresa que tiene 130 trabajadores ¿Cuántos aprendices debe contratar?
7 aprendices
¿Cuanto devenga un aprendiz en etapa lectiva o de formación?
Minimo 50% de un salario mínimo legal vigente y salud.
¿Cuanto devenga un aprendiz en etapa productiva?
Minimo 75% de un salario mínimo legal vigente, salud y riesgos profesionales.

Videoconferencia de Bienestar (Oscar Londoño)
¿En el SENA, que significa Bienestar?
Estar bien y sentirse bien en el centro de formación.
¿Con que cuenta el aprendiz del Centro de Servicios Financieros, para tener Bienestar?
Salud
Arte
Cultura
Recreacion y deporte
Trabajadores sociales
Psicologos

MI ESTILO DE APRENDIZAJE

ASMILADOR

Razona lo aprendido, analítica, estudiosa,
tiene el razonamiento deductivo,
pensador abstracto
hermètica, poco empática
invertigadora,genera modelos.

Esto es un poco de mi actitud frente al estudio
y la vida.

CARRERA DE OBSERVACION

1.
¿Cuantos funcionarios atienden en la biblioteca?
R/5
¿Quien dirige esta dependencia?
R/Lady Hinestroza
¿Cual es la localización en el edificio?
R/Piso 5 of. 501
¿Como es el proceso de préstamos?
R/A. Dejar el bolso en recepcion, consultar con libreta de apuntes, esfero, carnet o documento.
B. Consultar la base de datos.
C. Diligenciar el formato (número topografico,color)
D. Al hubicar el libro se presta para: consulta en casa, fotocopia, en el aula o para la casa
2.
¿Quien es el coordinador de su programa?
R/Dilia Ceballos
¿Donde esta su oficina?
R/Piso 7 of. 703
¿Que titulo profesional tiene?

¿Cual es su horario de atención?
R/ Lunes a viernes 8am-5pm
3.
¿Donde esta localizada la cafetería?
R/Piso 4
¿Cual es su capacidad?
R/ 130 personas
¿Cual es su horario de atención?
R/Lunes a Viernes 8am-5pm
¿Cual es el costo de un menú de almuerzo normal?
R/$3.000
4.
¿Cual es el nombre completo del Subdirector de centro?
R/Jorge Betancourt Rodriguez
¿Donde esta localizada su oficina?
R/ Piso 12 of. 1207
¿Cuanto tiempo hace que se desempeña en el cargo?
R/ 2 años y medio
¿Quien es su jefe inmediato?
R/ German Chavez
5.
¿Donde funcionan las dependencias de bienestar estudiantil?
R/ Piso 6
¿Quien esta al cargo?
R/ Candelaria Vallejo
¿Que ventajas ofrece esta oficina para los estudiantes?
R/Patrocinio y relaciones cooperativas
¿Como puede obtener estos beneficios?
R/ Por medio de la pagina virtual